Die Freizeit- und Medienpräferenzen von Jugendlichen stehen im Fokus der jährlich durchgeführten JIM-Studie. Die Untersuchung 2008 ergab unter anderem, dass Jugendliche im Alter von zwölf bis 19 Jahren die Hälfte ihrer Nutzungszeit im Internet mit Kommunikation verbringen, der Rest verteilt sich auf die Bereiche Information, Spiele und Unterhaltungsangebote (Musik, Videos, Filme). Fast drei Viertel der befragten Jugendlichen gab an, Erfahrungen mit Online-Communities gesammelt zu haben, vor allem werden die Plattformen "schülerVZ", "studiVZ", "myspace" oder "ICQ" genannt.
Trotz des großen Angebotes an elektronischen Medien lesen knapp ein Viertel der Jugendlichen täglich in einem Buch (Schulbücher ausgenommen), keine Berührungspunkte mit Büchern haben 18 Prozent. Die Studie belegt außerdem, dass die Lesehäufigkeit an die Schulbildung gekoppelt ist: während jeder zweite Gymnasiast regelmäßig liest, sind es bei den Hauptschülern nur noch halb so viele.
Kooperationspartner bei der JIM Studie sind die Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg, die Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz, die SWR Medienforschung sowie die Zeitungs-Marketing Gesellschaft.
Die komplette JIM-Studie 2008 kann heruntergeladen werden unter: www.mpfs.de
(LBZ-Newsletter Nr. 27 - März 2009)
Ergänzend sei angemerkt, dass an gleicher Stelle auch die KIM-Studie 2008 downloadbar ist, die zum zentralen Ergebnis hat, dass für Kinder zwischen 6 und 13 Jahren der Fernseher das wichtigste Medium bleibt. Mit dem Fernseher verbringen die 6 bis 13-Jährigen noch immer doppelt so viel Zeit wie mit dem Computer.
Wie erreicht man die Jugendlichen, für die das Internet ein selbstverständlicher Bestandteil ihrer Freizeit geworden ist, die aber auch noch zu fast 25 Prozent täglich Bücher lesen, in der Bibliothek? Wie sieht ein geeignetes Angebot aus, das beide Vorlieben bedient, vielleicht sogar miteinander verbindet. Dazu veranstaltete die BSB/Landesfachstelle eine Fortbildung mit dem Titel "Echt cool! Voll fett! Wie holt man Jugendliche in die Bibliothek?". Patentrezepte für die Zielgruppe gibt es leider nicht. Doch die Leiterin der Stadtbibliothek Solingen Claudia Elsner-Overberg vermittelte interessierten Bibliotheksmitarbeiterinnen und -mitarbeitern in Nürnberg, Regensburg, Würzburg (März 2009) und München (Dezember 2008) lebendig und kenntnisreich, dass Jugendliche durchaus zum Bibliotheksbesuch verleitet werden können. In ihrem Workshop führte sie unterhaltsam in das Thema ein, um im Anschluss eigene, kreative Ideen in der Gruppe entwickeln zu lassen, die auch umsetzbar sein sollten, hier die Planung einer Traumbibliothek für Jugendliche in der so genannten "Zukunftswerkstatt" nach Robert Jungk. Neben Bookcrossing, Bücher-Slam, SMS-Gedichten und Rap-Ideen stellte sie jubiso.de, den ersten Blog einer deutschen Bibliothek speziell von Jugendlichen für Jugendliche vor, den sie zusammen mit einigen Helfern im Oktober 2006 ins Leben gerufen hat. Jubiso.de konnte gleich im ersten Jahr beim Wettbewerb Superblogs07 den dritten Platz belegen und hat inzwischen zahlreiche Nachahmer gefunden. Im November 2007 gewann der Blog einen Preis beim Wettbewerb NRW: Neues Lernen.